三人小组的设计有利于教师控制活动节奏，并且尽可能保证人人参与;对于新知识来说，首先进行小组测验有利于学生之间进行互帮互助，降低个人测验带来的压力;首先进行小组测验有利于学生们之间的互相检查，尽可能减少学生课前不学习的情况;首先进行小组测验有利于产生良好的课堂氛围，引导学生形成积极的心态;先小组再个人的方式同时兼顾了小组学习和个人学习，丰富了课堂活动的形态;小组测验有利于让学生看到其他人是如何想的