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教学实验研究中,教学设计的严谨与细致是为了保证研究的信效度;在分析成绩这一变量时,要考虑到成绩的偶然性和不确定性;虽然有霍桑效应的存在,研究者依然要告知参与者在做研究及研究数据会被怎样处理,这是研究伦理的问题;预研究的目的在于修正研究的内容和设计,预研究数据不能够在最终分析时与正式研究数据一同使用,但可用来说明信效度
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教师如何做研究 中国大学mooc慕课答案2024版 m99669
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