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教师在分析自己的知识组织方式基础上,识别组织知识的核心原理和关键特征;在教学中为学生提供多角度的练习机会;提供一些典型的案例帮助学生辨认特定的知识特征;要求学生画概念图,展示自己的知识组织
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混合教学成功要点 中国大学mooc慕课答案2024版 m110597
第一讲:评析混合教学设计案例 第一讲测验 1、 下列行为中不属于教师示范循环的是: ...
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