教师尽可能不穿带条纹的服装;教师可以适当增加手部动作和肢体语言;教师可以从最熟悉的教学内容开始，没必要完全按照正式讲课的顺序;教师尽可能增加与学生的眼神交流;教师尽可能在拍摄正式进行前对着镜子排演一次