语文课上,王老师针对同学们的提问情况制定了以下量规“课堂上能很好地提出问题;课堂上提出问题的能力一般;课堂上提问题的能力较差”,这个量规不仅可以区分出学生思维的发展,也揭示出了评价的维度

  尔雅 智慧树 mooc


+
账户
更新
搜索
帮助
主页