文学概论(吉林联盟) 知到智慧树答案2024 z14430


绪论 单元测试

 

1、
文艺学是一门以( )为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科。

A:文学
B:文学理论
C:文学史
D:文学批评
答案: 文学

2、
(    )是按照文学本身的发展顺序,理出历史线索,展示历史过程,对过去各个时代文学实践的状况加以总结,探索文学发展的规律。

A:文学史
B:文学批评
C:文学理论
D:文艺学
答案: 文学史

3、
( )是以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为研究对象,以一定的哲学方法论为总的指导,从理论的高度和宏观的视野来阐明文学的性质、特征和规律。

A:文学批评
B:文学理论
C:文学史
D:文艺学
答案: 文学理论

4、
强调文学活动就是一种交往和对话,这是马克思主义文学理论的( )。

A:艺术反映论
B:艺术交往论
C:艺术活动论
D:艺术生产论
答案: 艺术交往论

5、
美国当代学者韦勒克和沃伦在《文学理论》中分析了文学理论、文学批评和文学史三者之间的区别。

A:错
B:对
答案: 对

6、
文学审美意识形态论认为文学艺术是社会意识形态的变体形式,它既具有意识形态的性质,又具有审美的性质,是这两者的有机结合。

A:对
B:错
答案: 对

7、
人民文学论强调文学的创作必须是人民群众所喜闻乐见的,要有最强的艺术感染力。

A:对
B:错
答案: 对

8、
学习和研究文学理论可以不研究马克思主义。

A:对
B:错
答案: 错

9、
古代文论对当代文学理论的学习没有意义。

A:错
B:对
答案: 错

10、
学习艺术理论提高艺术修养对学习文学理论大有裨益。

A:错
B:对
答案: 对

第一章 单元测试

1、
美国当代文艺学家( )在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学活动四要素的著名观点

A:海登·怀特
B:M.H.艾布拉姆斯
C:门罗
D:鲁道夫·阿恩海姆
答案: M.H.艾布拉姆斯

2、
作者是文学活动中的唯一主体。

A:对
B:错
答案: 错

3、
文学作品是作者创作活动的成果,是文学活动的中心,是文学活动的基本要素之一。

A:错
B:对
答案: 对

4、
接受美学创始人( )认为读者对文本和意义具有决定作用。

A:姚斯
B:伽达默尔
C:伊瑟尔
D:福柯
答案: 姚斯

5、
读者,是文学接受的主体,是阅读作品的人,与作者通过作品进行潜在的精神沟通。

A:对
B:错
答案: 对

6、
英国人类学家( )著有《金枝》,他较早提出了巫术与文学的关系问题。

A:丹纳
B:布朗
C:泰勒
D:弗雷泽
答案: 弗雷泽

7、
在历史上,宗教与文学有着相当密切的关系,这点集中表现在( )。

A:欧洲古典时代
B:欧洲中世纪
C:欧洲十九世纪
D:欧洲文艺复兴时期
答案: 欧洲中世纪

8、
( )批评家赫尔德认为,诗歌是想象的艺术,“惟一通向灵魂的美的艺术”,“灵魂的音乐”。

A:法国
B:德国
C:英国
D:美国
答案: 德国

9、
经济发展是文学发展的终极原因。

A:对
B:错
答案: 对

10、
上层建筑的政治、道德、哲学、宗教等观念以及一些涉及文学发展的制度、政策、设施也会对文学发展产生影响。

A:错
B:对
答案: 对

第二章 单元测试

1、
文学是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学,以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态,这是文学的( )含义。

A:文化
B:政治
C:哲学
D:审美
答案: 文化

2、
( )在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中说魏晋是:“文学的自觉时代”。

A:胡适
B:郭沫若
C:鲁迅
D:矛盾
答案: 鲁迅

3、
审美意识形态的形式,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动。

A:错
B:对
答案: 对

4、
从目的看,文学不带有功利目的,不隐含任何功利意图。

A:错
B:对
答案: 错

5、
文学不仅表达主观情感评价,而且也表达客观理智认识。

A:错
B:对
答案: 对

6、
文学的审美意识形态性是通过文学作品的( )来体现的。

A:话语系统
B:文本
C:言语系统
D:语言系统
答案: 话语系统

7、
( )指个人的实际语言行为。

A:言语
B:文本
C:语言系统
D:话语
答案: 言语

8、
话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过( )而展开的沟通活动,包含说话人、受话人、文本、沟通、语境等要素。

A:文本
B:语言系统
C:言语
D:话语
答案: 文本

9、
( )是文本的话语蕴藉的典范形态之一,指看似单义而确定的话语蕴蓄多重不确定意义,令读者回味无穷。

A:含蓄
B:含混
C:象征
D:蕴藉
答案: 含混

10、
文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。

A:对
B:错
答案: 对

第三章 单元测试

1、
( )认为文学是人的内心世界的表现。

A:“情感”说
B:“自然”说
C:“移情”说
D:“模仿”说
答案: “情感”说

2、
文学创造的客体是整体性的社会生活。

A:错
B:对
答案: 对

3、
文学创造的客体不一定是作家体验过的社会生活。

A:错
B:对
答案: 错

4、
作为文学创造主体的艺术生产者可以不处于艺术生产活动中。

A:错
B:对
答案: 错

5、
创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征。

A:错
B:对
答案: 对

6、
创作动机就是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。

A:对
B:错
答案: 对

7、
( )是作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识地依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。

A:创作动机
B:艺术构思
C:艺术材料
D:艺术发现
答案: 艺术发现

8、
( )是围绕某种中心意念,以心智的功能加工、改造许多旧材料,使之糅合成一个能够体现自己意图的完整的有机的艺术形象的构思过程。

A:陌生化
B:综合
C:变形
D:简化
答案: 综合

9、
文学的假定性情境是在“诗艺”中生成的,没有“诗艺”的运用便没有( )。

A:艺术真实
B:生活真实
C:科学真实
D:心理真实
答案: 艺术真实

10、
艺术形式是语言材料及各种艺术手段的有机组合,是艺术内容的组织、生成与呈示,是艺术文本的存在形态,是文学审美价值的实现方式。

A:对
B:错
答案: 对


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